Intro
Een advocaat zoekt een onderbouwd antwoord voor zijn cliënt. Een bouwkundige wil vaststellen wat er technisch aan de hand is. De rechter moet kunnen begrijpen hoe een conclusie tot stand komt. Die perspectieven komen samen in de wereld van de deskundige. In deze NRBI-training volgt u een fictief bouwgeschil van de eerste aanvraag tot het deskundigenbericht. U ontdekt welke invloed de opdracht, beschikbare informatie, onderzoeksmethode en communicatie hebben op de uitkomst. U oefent met lastige vragen: wat kan een deskundige vaststellen, wat blijft onzeker en wie beslist uiteindelijk over het geschil? De training brengt juridische en technische professionals aan dezelfde tafel. U leert elkaars taal begrijpen, verwachtingen bespreekbaar maken en een opdracht formuleren die uitvoerbaar is. De rode draad is: een bruikbaar deskundigenbericht begint vóór de opname op locatie.
Voor wie?
Advocaten, juristen en rechtsbijstandprofessionals
Leer een deskundige gericht instrueren, technische vragen scherp formuleren en rapporten kritisch lezen. U oefent hoe u een partijstandpunt omzet in een onderzoeksvraag zonder de gewenste conclusie al in te vullen.
Rechtbanken en gerechtelijke medewerkers
Verdiep uw inzicht in de aansluiting tussen benoeming, onderzoeksvragen, technische mogelijkheden en rapportage. We oefenen met het herkennen van onduidelijke opdrachten, ontbrekende motivering en de grenzen van een deskundigenantwoord.
Bouwkundigen en technische experts
Voor inspecteurs, constructeurs en andere bouwprofessionals die deskundigenonderzoek willen uitvoeren of hun werkwijze willen verdiepen. U leert hoe een geschillenonderzoek verschilt van een aankoopkeuring, hoe u uw vakgebied afbakent en hoe u bevindingen navolgbaar onderbouwt.
Gemengde teams
Bijzonder geschikt voor een gezamenlijk team van juridische en technische professionals. Juridische deelnemers hoeven geen bouwkundige te zijn; bouwkundige deelnemers hoeven geen jurist te zijn. De cursus richt zich op civiele bouw- en verbouwgeschillen.
Na afloop kunt u
• De vier onderzoeksroutes onderscheiden en hun opdrachtgevers, doelen en rolverdeling benoemen. • Een casus ordenen in feiten, partijstellingen, aannames en ontbrekende informatie. • Juridische vragen vertalen naar afgebakende technische onderzoeksvragen. • Beoordelen welke deskundigheid, stukken en onderzoeksmethoden nodig zijn. • Onafhankelijkheid, eerdere betrokkenheid en mogelijke belangenconflicten vooraf bespreken. • Een opname, communicatie en reacties van partijen passend bij de onderzoeksroute organiseren. • Een rapport kritisch lezen op methode, brongebruik, motivering, onzekerheden en beantwoording. • Een conceptreactie, revisieverzoek, addendum of contra-expertise van elkaar onderscheiden.
1 NRBI-PE-punt(en) na bevestigde deelname. Een persoonscertificaat en NRBI-account zijn nodig voor persoonlijke toekenning. Externe accreditatie wordt niet automatisch toegekend.
Bekijk het volledige cursusprogrammaAanmelden voor een volgende uitvoering of andere locatie
Ook bij een volle groep kunt u een datumvoorstel aanvragen. Dit reserveert geen plaats in een volle klas.